В рамках реализации Всероссийского проекта "Киноуроки в школах России" учащиеся 1 класса вместе с классным руководителем Мартемьяновой Еленой Ивановной просмотрели фильм "Когда небо улыбается".

После обсуждения фильма учитель предложила в сотрудничестве со своими товарищами подумать и обсудить, какое общее дело, сделанное вами, поможет узнать себя лучше? Открыть новые тайны и знания? Расширить свои познания? Ученикам было предложено нарисовать радугу и дополнить рисунок другими элементами по своему выбору.

В процессе совместной работы дети получили возможность почувствовать себя соавторами и соисполнителями, ощутить эффект сотворчества и сотрудничества.

Готовые рисунки вывешены на доску, и дети поделились впечатлениями от совместной работы - процесса и результата. Сделали выводы, что нужно делиться вдохновением в сотрудничестве, быть героями друг для друга не только в больших делах, но и в малых. Только так можно достичь многого, и тогда небо нам обязательно улыбнется!

В 1 классе продолжается реализация программы Орлята России. Ребята с удовольствием изучили ещё один трек "Орленок-Эколог".

Цель данного трека: формирование экологической культуры, осознания ценности культуры и необходимости нести ответственность за её сохранение.

Символом трека стал "Рюкзачок Эколога", в который ребята "положили" такие важные термины, как: "экология", "эколог", "понимание".

В течение всех занятий ребята участвовали в интересных экологических играх, викторинах, отгадывали загадки, рисовали на экологическую тему. Отвечали на очень важные вопросы.

Трек "Орленок-эколог" прошел очень интересно и эффективно. Ребята узнали о важных и серьезных экологических проблемах, о роли каждого в экологии планеты, осознали ценность природы и необходимость нести ответственность за ее сохранение.

Ребята пришли к выводу, что очень важно для сохранения природы наблюдать за ней и понимать ее.

12 апреля 1961 года на земную орбиту вывели первый в мире космический корабль-спутник с человеком на борту. С тех пор этот день в России отмечают как День космонавтики, а в мире - Международный день полета человека в космос.

10 апреля, в преддверии Дня космонавтики, активисты детского объединения "ДОМ" под руководством педагога-организатора Анисимовой Т.Н. оформили фотозону "Мой Космос", чтобы поддержать атмосферу праздника.

11 апреля для учащихся 5-6 классов под руководством учителя труда Игониной Юлии Анатольевны была организованна выставка работ "Мой спутник". Юлия Анатольевна предложила учащимися пофантазировать, какой спутник они бы сами хотели запустить в космос. Как он будет выглядеть и какими функциями он будет обладать. После просмотра видеоролика, ребята приступили к коллективной работе.

Получившиеся спутники украсили космическую выставку в фойе школы.

Ребята начальной школы продолжают принимать участие в программе Орлята России. Очередной трек "Орленок-Доброволец".

Цель данного трека - формировать интерес к явлениям добровольчества и благотворительности.

В рамках занятий обучающиеся 1 класса под руководством классного руководителя Мартемьяновой Е.И. познакомились с понятием доброволец, что он делает, почему его так назвали. Также ребята с большим интересом изучали деятельность волонтеров. Выполняли творческую работу "Символ волонтера" - ромашка. В ходе трека орлята будут принимать участие в добровольческих акциях.

8 декабря отмечается Международный день художника, который был учрежден в 2007 году Международной Ассоциацией "Искусство народов мира".

В рамках мероприятий посвященных Международному Дню Художника учащиеся 4 класса под руководством советника директора по воспитанию Телешовой Е.А., приняли участие в акции - мастерилки "Путешествие навигатора по России". Мастерилка – это практическое занятие с детьми, посвященное рукоделию и творчеству.

Ребята создавали рисунки на тему "Куда летит самолетик советника" в разных техниках: с помощью свечи, ватных палочек, с помощью губки и рисование с солью. Рисунки отразили разные достопримечательности своего края.

Ребята начальной школы продолжают принимать участие в программе Орлята России. Очередной трек "Орленок-Эрудит" - вступил в свою полную силу!

Учащиеся 4 класса под руководством классного руководителя Фунаевой Д.Ю., познакомились с 10 великими русскими изобретениями, с разными способами получения информации, со способами выработки новых идей. Разгадывали ребусы и кроссворды (их оказалось немало). Работая в команде, выработали идеи интеллектуальных игр для 1 класса, провели игру.

В очередной раз было очень приятно видеть восторженные глаза детей и заинтересованность в рабочем процессе!

Учащиеся 1 класса под руководством классного руководителя Мартемьяновой Е.И. приняли участие в первом в треке "Орленок - Эрудит".

Ребята разгадывали различные ребусы, кроссворды, анаграммы и даже танцевали! Встретились с эрудированными мультипликационными героями. Обсудили что их объединяет. Посмотрели мультфильмы, работали в парах. Сложили ответы самых активных ребят в конверт эрудита. Поговорили "Почему книга важна для орлят - эрудитов".

Море позитивных эмоций и полезных знаний получил каждый участник трека.

Сегодня в нашей школе состоялось совещание школьной команды, на котором присутствовали: директор школы, заместитель директора по воспитательной работе, а также советник директора по воспитанию.

На заседании были рассмотрены следующие вопросы:

• обсуждение плана работы на ноябрь 2022 года, распределение обязанностей
• участие в акциях и проектах РДШ
• апробация просветительского курса "Я - ты - он - она - вместе целая страна: классные события года" в рамках реализации программы "Орлята России" в 2022-2023 учебном году в 5 классе.

Учащиеся 5 класса МОУ "Архангельская СШ" совместно с классным руководителем Прохоровой Жанной Валериевной участвуют в программе активной социализации "Я - Ты - Он - Она - Вместе целая страна".

Эта программа является логическим продолжением программы развития социальной активности начальных классов "Орлята России".

Первая тема программы: "Моя семья - моя опора". С ребятами играли в интеллектуально-познавательную игру "ВСЁ НАЧИНАЕТСЯ С СЕМЬИ", разгадывали филворд (викторина и головоломка на поиск слов), обсудили правила создания семейного дерева, рассмотрели различные его виды и попробовали составить свои родословные.

Весь октябрь в МОУ "Архангельская СШ" проводился трек "Орленок - Лидер" в 4 классе.

Символ трека - конструктор "Лидер"

Чтобы быть лидером, нужно много знать и уметь вести за собой, постоянно развиваться. Конструктор "Лидер" представляет собой большой пазл где центральный элемент - символ трека - человечек поднимающийся вверх по лестнице.

Классный руководитель Фунаева Д.Ю., предложила ребятам составить Азбуку лидера "От А до Я". На каждом элементе с буквой пишутся прилагательные, которые характеризуют лидера.

Многие ребята поняли, что ЛИДЕР в классе должен быть НЕ ОДИН, КАЖДЫЙ может повести за собой. ЛИДЕР - это не командир, он не возвышается перед остальными, а дружно ведет к намеченной цели.